ТПМПК

Заключение ТПМПК и его использование

​

Цитата из Положения о ПМПК (Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082):

«23. Заключение комиссии носит для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер»

 

Представленное родителями (законными представителями) детей заключение ТПМПК является основанием для создания органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, и органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, образовательными организациями, иными органами и организациями в соответствии с их компетенцией рекомендованных в заключении условий для обучения и воспитания детей.

 

Заключение комиссии действительно для представления в указанные органы, организации в течение календарного года с даты его подписания.

 

Заключение ТПМПК должно быть представлено в образовательную организацию или при необходимости в орган образования (для создания необходимых условий обучения) в течение года со дня выдачи. Это  значит, что по истечении года, если заключение не было предъявлено, оно будет уже недействительно и придется проходить ТПМПК заново. Это значит, что представив в школу/детский сад заключение ТПМПК в течение года со дня выдачи и начав в ней обучение, ребенок не должен через год снова проходить ТПМПК.

 

Все последующие обращения в ТПМПК могут быть вызваны необходимостью уточнения рекомендаций по причине того, что условия, созданные для ребенка в соответствии с  рекомендациями ТПМПК, не являются эффективными или подходящими ребенку. Также ТПМПК в заключении может указать рекомендованные сроки для посещения ТПМПК (например, по окончании начальной школы или через год, если ТПМПК определила более сложную образовательную среду для ребенка в спорной диагностической ситуации).

​

В компетенцию ТПМПК не входит определение организации, в которой ребенок должен обучаться или заниматься. То есть ТПМПК может описать только необходимые условия обучения, например: образовательная программа, адаптированная для обучения детей с определенным видом нарушений, групповые и индивидуальные занятия по психолого-педагогической коррекции, с какими конкретно специалистами – дефектолог, логопед, другие специалисты, условия доступности (например, для детей на колясках), а также потребность в услугах помощника.

Выбор организации, в которой будет обучаться ребенок, осуществляется родителем с помощью управляющего органа образования, который должен представить информацию о том, в каких учреждениях имеются или могут быть созданы соответствующие условия для обучения ребенка. В соответствии с п. 23 Положения о ТПМПК представленное родителями (законными представителями) детей заключение комиссии является основанием для создания органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, и органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, образовательными организациями, иными органами и организациями в соответствии с их компетенцией рекомендованных в заключении условий для обучения и воспитания детей. Таким образом, орган образования должен создать для ребенка те условия, которые определены в заключении ТПМПК.

 

В соответствии с заключением ТПМПК

- осуществляется выбор образовательной организации для обучения ребенка:  обучение в организации (детский сад) выбор и выбор школы и прием в нее

- организуется обучение ребенка в других формах: на дому и в медицинской организации, в семейной форме

- создаются специальные условия обучения ребенка по месту обучения

- образовательная организация определяет вид адаптированной образовательной программы и может дополнять обязательные коррекционные курсы, включенные в адаптированные образовательные программы.

 

Рекомендательный характер заключения ТПМПК для родителей условен.

Родители, например, могут решить не следовать ее рекомендациям и устроить ребенка в обычный класс обычной школы без предоставления заключения ТПМПК. Но если ребенок будет неуспешен, будет нуждаться в создании специальных условий, надо понимать, что без заключения ТПМПК их создание незаконно. Неуспешность ребенка в обучении имеет свои последствия.

В ситуации, при которой ребенок неуспешен в обучении в выбранной организации, классе, родители отказываются проходить ТПМПК или следовать ее рекомендациям, может быть поставлен вопрос о действиях родителей не в интересах ребенка с привлечением органа опеки и попечительства.